早操的时候，女生都很认真的做操，进步很大。
打心眼里喜欢她们，但我还是肃着脸，装作没看见。（因为这是学生应该的。）
男生的动作软不邋遢的，尤其是后面的高个子，一点都没有阳刚之气。经鼓励都认真起来了（这就是学生）。前面的小个字都还认真，唯独慧慧若无其事地做。我看了他一眼，他丝毫没有感觉，几秒后，我再一次瞪他，他还是看着我，面不改色心不跳，很不认真的做着所谓的全国中小学生广播操。我狠了，怎么有这样的学生，都瞪你有几分钟了还没有收敛的意思。我真想测试一下，看我和他的对峙到底能持续多久。
无奈，整理运动来了，眼看着早操要结束了，我真后悔没把他拎上来出出洋相。凭我的主观臆断，这种人没有出过洋相是不会改变的。而慧慧的脾气很倔，轻轻地批评他，当作挠痒痒，没有任何效果；单独找他谈话，点点头，有那么点效果。几天（或许2天）后，又返回到老样子了。
老话说的好：自古，人的嘴巴要好的吃，耳朵要好的听。
但作为十三四岁的孩子，如果家长和老师一味地讲好话、鼓励式地教育，那么他今后如何面对挫折和责备。社会大家庭，并非每个成员都像父母一样恭维他，那么他讲如何与人相处。
.......
想到这些，我走了过去，狠狠批评了他：“今天的广播操你是最不认真的一个，看你了提醒你了，还装作什么都不明白。明天要是再这样，你自己到上面来看看。”和我想象中的一样，他面红耳赤，撅着嘴巴，嘟哝着什么，两只手不停地交叉。很不服气地说了一句什么不文明的话，我没听清楚，但马上让我堵了：“有什么好说的，自己做的不够好，还支吾什么！”我当时的脸色应该是铁青的。用学生的话说应该是很凶的。
毕竟是初一的孩子，他只能低下头。
回到教室，我拿着书本回办公室的时候，余光老远看到慧慧从厕所里出来，他也看到我了，只是我装作没看见他。他转身又往厕所里进去了。
躲吧，以你的性格肯定不是因为羞愧而躲我，而是见着我烦。我心里真的是没谱，我不知道这次是不是真的会有效。只是当我看到他拿着同步练习去课代表那里升级的时候，我坚信一点：孩子内心是爱学习的，他也好竞争；只是学习的动力远远不足于篮球的魅力。
不是为了显示自己有多么伟大，而是真的想挽转孩子内心的自私。
2006年6月毕业，8月参加工作。
2008年的今天，算起来是第三个念头。而实际上，待的时间两年都不到。掐指一算，有点伤感：
没有积蓄，没有结婚，没有聚会，没有疯狂，没有尖叫，没有任性，没有创意.........
有的是：泪水，沙哑的喉咙，每天相同的动作和节奏，和朋友的相聚都是一种奢望，没有钱，更重要的是没有时间。
活得真窝囊！
昨天表姐结婚了，三年前，她说单身真的很好。两年不到的今天，看着她泪流满面的样子，真的让很多人心酸掉泪：是留恋母亲，留恋家？呵呵o(∩_∩)o...平时也没见她多想家，多爱姨妈姨父。或许她比较含蓄，藏得很深，或许她只是和习俗里描述的一样，一定要哭，表示一下。
想到自己：这是不是我未来婚礼的彩排呢？
真傻，我不是她。
对一个奔三的人来说，我突然很羡慕珂珂，现在是那么自由！
不知道是不是方大师的原因，我再一次打开封存了半年多的博客。用户名、密码都是那么顺手。
这里曾经是我的精神家园。在过去的一年里，记载了多少喜怒哀乐。而如今，棱角几乎快被抹平了。在还没有被遗忘的今天，我突然想为自己写点什么。
2008，对我而言，还是充满挑战的一年。这一年，不知道我的孩子们是否会听话点，是否会成熟点。多么希望自己的付出有所回报。也许这是人的本性。如果说自己的行为是为人民服务，那又谈什么回报；如果说牺牲的是自己的青春和婚姻、家庭，那么这个代价是否太大了点。如果三年后，等他们跨入高中的大门，再为我孩子的出世制造条件，这样对未来孩子的爹是不是太不公平了。我何必如此伟大？
这是伟大吗？谁会承认！
就算是伟大，需要别人承认吗？
要的，有时候会这样想。社会太势力。
不管怎么说，总觉得自己好像又长大了。不对，是老了。
总之，留下点什么，纪念自己回家。感觉真好！
如果你真的爱孩子，那么请多从孩子的角度思考问题 。
如果你真的爱孩子，那么请多给孩子自己思考问题的空间和时间。
如果你真的爱孩子，那么请记住孩子的一生不是靠试卷上的分数来决定的，请多从可持续发展的角度考虑孩子的一生。
如果你真的爱孩子，那么请多关注孩子的品行与习惯。细节铸就品质。
如果你真的爱孩子，那么别忘了他有你身上的优点还有你的缺点，请多以辩证的思维分析孩子存在的问题。
教师影响的是孩子的读书年代，也许是孩子的一生；而父母影响孩子的是孩子的一生，甚至是孩子的孩子的一生。思想的传播靠的是什么力量，这力量有多大，我们人类都无法预测。记住：身教的效果远远大于言传。
这是我给自己的忠告，也是给所有父母的劝诫！
2007年8月9日回家，真好！
ing......
突然发现：２个月的暑假要结束了，而我好象一直没有自己的空间。难道这是注定，注定我和学生在一起，包括暑假？这样的工作原本很多人羡慕的，有暑假，是２个月，多好！我怎么一点都不觉得好呢。
找不到那种快乐的味道！2007年8月25日
8.8，也就是今天，要为接待华裔学生做点事情。领导吩咐了我做什么，我都做好了。下午２点多，华裔学生到了。学生们都纷纷出去热情迎接了。我去了报告厅等待。
华裔学生接待ing：
一群人蜂拥着近来，看到我在对他们微笑，他们丝毫不会与人打招呼。真是菜！
据本人肉眼观察：来的学生矮的估计只有一米吧，高的有1米90。小的只有60斤不到吧，大的至少有150斤，还是个女的。男孩子都打扮的很西哈，女孩子打扮的很前卫。丁点大的女孩子都穿露脐装、如同蓝色妖姬。
他们的热情洋溢在脸上、手上、脚上、嘴上。能体现的都体现了。主动参加活动，是很大方，我们的学生太拘谨，放不开。四五个男孩子抢站空调边，乱按空调的按钮，什么行为习惯，还在国外生活，真是给我们中国人、我们浙江人丢脸！
看了一半的节目表演，他们那就滥竽充数，我们那就一丝不苟。效果呢，对节目，他们是声音最大：有吹哨子的、有敲桌子的、有哈哈大笑的、有乱扔东西的；我们的学生除了掌声还有微笑，斯文的很。平时的野味都不知道跑哪里去了。
华裔，还以为是怎么样的。看了，却有点寒心——低于我所想象的。
摘要: 淘宝网上买了无花果，居然又有蚂蚁又有虫子，它们的身份如何？是新疆的蚂蚁舟山的虫子，还是新疆的虫子舟山的蚂蚁？而我，咬了一个，居然把果子里的一条虫子给腰宰了，我残忍，可我更恶心。半条还在嘴里呢！
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出生在80年代的人，活着有幸跨越了一个世纪。21世纪的人类都有钱了，地上有一毛钱都没人捡了，很少有孩子看到浪费现象感叹《悯农》的“粒粒借辛苦”。
民以食为天，嘴巴那么难伺候都将就地一一解决了，住房成了咱80跨21的老大难了。女孩子没毕业就登征婚启示了，首要条件要有房子。男孩子开始在30后才考虑结婚了，于是女人都老了才想要个家不得以结婚了。
房奴！中国式的房奴！如果慈禧太后还活在这个世上，估计房价不会涨得那么快了。
七月之末，时间过得太快！转眼间过了半年，要再来个半年，意味着自己与30更接近了。
每天忙碌这个忙碌那个，这些孩子们还不是很懂的事情，做父母的也表示无奈，做朋友的是不得而知。很奇怪的是，远方的朋友居然在这个小地方不期而遇了，于是大家都感叹：世界真小。
下午去Ｋ歌了，还是原班人马，嗓子却不如当初，底气好象也不是那么足。
这是毕业以来，第一次Ｋ歌。
一首《爱的代价》让我第一个想起echo那个傻妞。快回来吧，好多话真的是说不完。即使没什么要讲，这样离自己比较近，就觉得你安全、开心、健康、幸福等等。
明天开始要去另一个地方还一份人情。张信哲的《有一点动心》说得好：人最怕动了情。
还是那句话，希望自己健康点，那就会有更多快乐！不是吗？
最近看了几篇老电影。感觉不错。将它们共享一下：
《上海正午》成龙主演：ftp://211.66.104.239:33/上海正午/上海正午.rmvb
《夏日福星》：ftp://220.180.242.123/最新电影01/夏日福星/夏日福星.rmvb
《Ａ计划续集》：http://61.150.76.207/vod4/成龙系列/A计划续集.rmvb
《双龙记》：ftp://m66.dygod.com:9902/双龙记DVD/双龙记[www.dygod.com电影天堂].rmvb
《变形金刚》：ftp://ftp.66ys.cn:16555[66影视www.66ys.cn]变形金刚真人版TS有中文字母.rmvb
《罗马假日》：http://down1.52enjoy.net:8824/wai/罗马假日(DVD)/罗马假日(DVD)A.rmvb
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摘要: 农民的幸福指数是最高的，因为幸福是一种感觉。当愁着如何支配钱时，就没有时间去思考如何觉得幸福了。想到一句话（好象是朋友短信发过来的），我的理想是：农妇，山泉，有点田。
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摘要: 活着，思想着，简单的想法让人轻松、快乐！
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今早突然想起最早的博客名字，觉得有一种怀旧的味道。当时给它取名叫“洋葱的味道”，现在不怎么太清楚自己的用意，只是有点模糊的印象。而现在回味，觉得很特殊又很亲切。
曾经还有个朋友给我留言，说很喜欢它。不知道她又是什么心态去看待这个名字。现在重新使用，不知道是否还喜欢？至于我喜欢它的理由，好象就是喜欢。而朋友们，谁能说上它——“洋葱的味道”究竟是什么味道呢！
早上太阳都晒到屁股了你才起来
午饭早早的吃完开始筑你的长城
晚上继续你的麻将战斗，深夜听见你回来的脚步声，嘴里一边叨叨：“听嵌７万的话就有一千多胡了，天那，真是太傻，明天一定要慎重........”
你说你这样能不觉得困吗？
你看你自己现在，肚子越来越大，人越来越胖......
这是医院那站上来一对母子，儿子对母亲的说的一番话，尽管很小声，坐在前面的我还是听见了。
母：说我难看那，你现在就嫌弃你妈啦？
子：关我什么事啊，老爸是不是嫌弃那就不知道了。
？？？！！！...
我先下的车，回来看了那个男孩，大概才上高中。呵呵小家伙，我蛮佩服他的，敢这样和母亲对话。言下之意，这位母亲是做的很不够，面对儿子，那番话在她心里肯定不是玩笑那么简单了。这样的场合，这样的语气，她肯定更明白为什么自己总觉得困了。
课堂上，学生Ａ一直在转过头去和后面的学生Ｂ说话。提醒后，Ｂ收敛了开始听课，而Ａ丝毫不理会我对他善意而又温柔（我这人很少温柔的）的提醒，继续自言自语，Ｂ不理他，他就拿Ｂ的文具，引起Ｂ对他的注意，要求Ｂ和他聊天。Ｂ抬头瞥了我一眼，没理他。Ａ又转过头去。
我走到Ａ的身边，轻轻地对他说：“你不要讲话，这样会影响其他同学的。”（此时其他学生在做练习）
没想到Ａ一点都没有羞愧之意，反而高高地抬着头，说：“我没有讲话。”
我很生气的看着他，他又来一句：“你哪只眼睛看见我在讲话了？”
然后，他开始狡黠地笑着，头晃来晃去。其他同学也笑了，Ａ还不以为然地斜视我，仿佛在为他的那句话带来的效果感到十分的得意。
我没有理他，以我平时的性格我可能冲着他说：“我两只眼睛都看见了。”但当时我却异常冷静。我知道如果我那样做了，那无异于在和学生吵架。那我能说什么？
接下来，学生看我没什么反应倒是很快近下来了。我在此时说了一句话：“你把我说的没话说了很得意是吧，我一点都不生气。因为那种话只有不讲文明的孩子才会说。”教室很安静，我不知道这句话是不是有真正的效果。
其实我心里当时很生气。但同时，我从孩子身上看到了他的父母，所以为此而替我们的老师们悲哀。谁教这种学生谁少不了受气。
另外，我一直在想，当学生说“你哪只眼睛看见我在讲话？”时，我该说什么，最好能让他马上意识到自己的行为是错了，并且能让所有在座的学生一致认同我的观点，使得教学纪律明显改善。
征求大家的宝贵意见。谢谢！
不小心走过校园的附近，看看吧，曾经待了４年的校园，不知道会不会有别样风情。
所谓的大学校园一年后的环境真是好得不得了。绿树成荫，非常绿色成了一对对情侣约会的首选。
大２的学生在军训——够苦！好象没什么意思。
夜色非常迷人——大学生活实在是无忧无虑，包括颓废。
而此时的我，有所羡慕，也有所厌恶。
有一种说不出的味道：如果说我想重新回来，那这里就是养老院了；如果说我急于想离开这，那这里只能说是坐以待毙的场所。
不知道白炽灯下的学子们是何感想。是当初的壮志豪情、踌躇满志吗？还是糜烂的度日如年、挥霍岁月？还是坐一天和尚撞一天钟，平平安安做完四年的好学生？还是在众多重修科目的背后在拼命地必修恋爱课？
中国的大学若都是这样霓虹灿烂的夜色美景，白天肯定会更加短暂。
我们是怎样的一代人：
当我们读小学的时候读大学不要钱；
当我们读大学的时候读小学不要钱；
我们还没能出来工作的时候，工作是分配的；
我们可以工作的时候，撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作；
当我们不能挣钱的时候，房子也是分配的；
当我们能挣钱的时候，房子已经买不起了；
于是：当我们挣钱买房子的时候，却发现挣来的钱只足够买个小小的卫生间了。
８０到底是怎么样的一个年代？ 
这是我老乡发给我的信息。我知道她的心声。毕业都一个月了，工作还没有着落。想想去年的这个时候，我也是这样。大学，对没进大学门槛的人来说都是充满美好憧憬的。
这让我想到了《围城》。
摘要: 从1+1=?开始，数学成了一门必修课。学数学有什么用？学了16年的数学，都不知道学到了什么
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这对哥哥和弟弟是双胞胎兄弟。在同一个暑期辅导班学习，学三门课。老师们都有同感：这兄弟两差太多！
哥哥上课抱着书包，随时等待下课。即使是早上第一节课，他也是那个样子，第一天我还以为他担心自己的书包被同学藏起来。一到下课，如果老师没听见下课铃声，他准是第一个提醒的，吵着要下课。然后疯狂，从四楼到校门口，从教室到校门口的小吃店，乱跑乱叫。拿冰块去砸别人的头，包括自己的弟弟。惹得弟弟直喊老师。玩得满头大汗，空调间里至少要待个十分钟，幸许能冷静下来。接着，又开始他的空话世界，坐左边的他居然扔小纸条给坐在最右边的同学，被我发现了，撒谎说是别人先找他的。
弟弟下课也坐在座位上，看看老师上课还没讲完的习题。上课的时候安静的听，时不时地受到哥哥的干扰还要打一下小报告，严重影响学习效率。老师叫弟弟回答问题，哥哥却在自己的座位上胡诌。
然而我不得不承认，调皮爱捣蛋的哥哥确实要比弟弟聪明，但憨实的弟弟也着实无法静下心来。我若是这两个孩子的家长，我真不知道在家里，该如何管理和教育这两孩子。
同一个爹妈生的，同一张桌子吃饭，同一张床睡觉，同一所学校读书，同一个班级小学毕业，同一个老师教，同一个生存生活的环境，人怎么就差那么多呢？我真不明白，更不知道要真在以后遇到这样的学生，我该如何引导他们。
同时，家长们是不是也该反省自己：我们的教育怎么了？当孩子的行为与他们的心理出现严重偏差的时候，他们的父母都做了些什么？我想学校只是一个人一生中很短的一部分，成长的过程离不开家庭的教育和父母的言传身教。我们应该思索这些。教育制度是死的，我们没有能力去改变它，但人是活的，我们有能力并且有义务去改变自我。