刚开学,慢慢开始适应每天应付功课的日子了。终于可以抽空总结一下暑假学习生活了。

暑假主攻英语学习了,也坚持着读背古诗,看了几篇论语。中文的阅读没有坚持着看。每天还花了不少时间在电脑游戏上了。

Phonics 学习:发音规则可真不少,两个月每天都要学一点,还要配合阅读进行练习:

第一部分:字母的发音

126个字母的发音

2a e i o u元音字母的短音和长音

第二部分:元音组合

1. 复合元音组合发音: ai ayea ee eyie igh oa  oe ui

2. 元音+r的发音:ar er ir or ur

3. 元音组合:oi oy au awou ow

4. 特殊组合:ea oo oo all

第三部分 辅音组合

1. 辅音组合:tr dr ch tch sh th th

2. 不发音组合:wh wr kn mb

3. s的辅音:sc sk sg sp

4. C/ g 的特殊发音:ci ce cg gi ge gy

       Phonics 的发音规则总结了下,学了上面这些,其实还有很多规则没有讲完,比如3个字母的,想想对付他现在的学习,这些规则好好掌握,已经足够用,其他不常用的特殊组合等以后再阅读中慢慢加。

英语阅读:暑假里开始phonics2周左右后,就慢慢加入简单的拼读练习,开始时a-zphonics对应的拼读小本子,每本67页,虽然是黑白的图片,但是也挺有趣的,读到20多本后,句子加长了,但是内容不够有趣了,不是很吸引人,辰辰开始读的没劲了。我拿出了体验英语1给他看,体验是彩色的,而且有些内容挺风趣,第一级也挺简单的,所以基本每天都读12本,读完第一级的十本,继续读第二、第三级,大部分的故事辰辰都挺喜欢的。现在开学了,拿出第四级,但是开学作业很多,看得就很少了,希望一个月能读完一级,不过第四级有些故事不够有趣,有些有趣的故事儿子自己就在刚拿出来的两天里很快就看完了,剩下些故事要慢慢看了。也正在看苏斯博士的《green eggs and ham 》和 one fish two fish red fish blue fish

英语听力:暑假开始之前看了一些Big Muzzle 1 ,继续看完Big Muzzle 2 。这部语速不快,内容还挺广,有点像是学习类的,正好温习了一些我们学过的单词,草草看完,辰辰就不要重复看了,毕竟没有什么有趣的情节。暑假开始看Peppa Pig 1,辰辰非常喜欢看这部,语速也不快,他基本能听懂,每集只有5分钟,虽然很短,但每集都是一个有趣的故事,辰辰非常喜欢看,晚上睡觉时,我也常常给他放每集的音频来听。第一季反复看听了挺长时间,看了这部,辰辰的口语真的开始有了感觉,能用英语和我们进行简单交流,而且时不时冒出几句动画片里的句子。第二季,我感觉配音没有第一季好听,但是儿子仍然非常迷,很快就看完一遍了,看完第二季,又吵着要看第三季了,后面2季,辰辰没怎么重复着看,他有种有好看的一定要看完,有好吃的今天一定要吃掉的态度,不过后面2季的语速仍然不快,只是词汇量加大了,加上有画面,相信他都是能看懂大半的。开学后,给辰辰裸听了2 Frog and Toad ,听完一遍,问了些问题,感觉他都能听懂,但是他不喜欢听这个,还是宁愿听peppa pig 的音频。

古诗背诵:家里有本小学古诗必读100篇,去年暑假就读过不少了,今年拿出来又重新温习旧的,学习新的,基本每天12篇,后面新的古诗背起来有些慢了,2个月坚持下来,除了有些长篇的没有读以外,基本一本都读完了。本来还要求辰辰能每天看2个成语故事,开始时他自己坚持着看了一段时间,但是没有坚持下来,准备开学了,每周看一点。

论语学习:论语只读了学而篇,对辰辰来说,肯定还是不懂其中的意思的,其实我自己也不是很确定其中的含义。先学一点点古文,等明年再来继续学,可能到时候会轻松一点。