昨晚看到了两句意思完全相反的话：

     “选择远比努力更重要！”

     “努力远比选择更重要！”

     仔细想想，发现这两句话并不矛盾。

     我们在前行的路上面临着不断的选择，有被动的，也有主动的，还有就是我们所说的机遇。古人留给我们许多宝贵的经验，“识时务者为俊杰（贾诩）”、“良禽择木，良臣择主（赵云）”、“机会只会垂青有准备的人（孔明）”，这些无疑让我们明白一个道理——选择比努力更重要，尤其是在这个瞬息万变的社会。

     但是，在我们无可选择之下，努力是不是更重要呢？“如果你改变不了环境，就去适应它。”“如果强奸不能反抗，那不如享受吧。”虽然后者观点比较消极、偏颇，但这也透露出些许无奈……当我们无从选择时，也只有选择去努力了。

     在这个世界上，爱好南辕北辙的人不多，但喜欢绕圈的人也不少。只有学会选择，选择事业、选择朋友、选择生活……选择快乐……

     早上起来发现天空很蓝，我想应该是今天心情比较好的原因吧~~~~~
     很感谢大家给我的意见！
     换工作的事情我已经想清楚了。
     那份工作的主要职责是负责招聘，而且那将会是我唯一的职责。
     至少在现在这份工作中，除了负责公司招聘工作外，我还有其他更多的事情，比如说和政府人员打交道，那样我可以接触到更多的人和物，先不说学什么东西吧，至少可以积累点点经验；再说，我现在的上司对我也比较关照，也很信任，无论什么事情交给我他都很会很放心的让我去做，当然，我做的也还算可以，无论什么事情到了我手上，不管干的怎么样，我都会经常向他说说事情的进展状况。领导只怕自己的下属不干事，不怕他干错事。
     可以肯定的是，那份工作确实有诱惑力，五天八小时，有福利，有自己的娱乐场所，这些都是我们公司所没有的。“生于忧患，死于安乐”，也许在这里我会更加感到有紧迫感，可以逼着自己学知识；再说，年轻的是不吃点苦也不像话……
     有位朋友说的对，“既然选择了，就不要后悔”。我想，我绝不会后悔，塞翁失马，焉知非福，太阳每天都是新的，我们也没必要今天为昨天的选择而后悔！！！  

     不知道为什么，这两天比较郁闷，做什么事情都没心情，而且总是不爱说话选择一个人沉默，同事们总觉得我莫名其妙，还有人问我是不是生病了，不舒服，我总是笑笑，回答他们：“没事，只是觉得无聊而已。”我想可能是这几天正处于情绪的低谷期吧……

     不行，我得赶快恢复过来！！

     昨天有一家公司来电话说在网上看到我的简历，问我有没有兴趣过去看看，我了解了一下，还行，有福利（保险、带薪休假等）、五天八小时、公司有自己的娱乐场所，这些都是我现在的公司所没有的，工资方面和现在差不多。本来计划今年不换工作的，抓紧时间学习，等自己的能力真正有了提高的时候再跳。不知是定力不足还是那份工作确实有诱惑力吧 ，我都有点动摇了。看来我真得好好的考虑考虑了……到底走还是不走！

     我想回头对自已说抱歉，明天不会等待昨天的我，过去的就让它成为过去吧，黎明前你会看到一个今天的我，一个不一样的自已。

     这样做可以吗？其实这只是一件小小的事情，我都拿不定主意，万一碰到大事情岂不是要寻死觅活了？莫名其妙，我都不知道我到底是怎么了，怎么成这个样子了？？？？？？？

     阿门~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

      难道这世界钱真是万能的吗？？？有钱真就有可一切吗？？？

      咳，郁闷中…………

  最近，网上出现了一段4分多钟的学生在课堂上侮辱老师的视频，相信我们有很多人都看到了。在视频中，我们可以看到，全班20余人无一人认真听课（实际上，在当时情况下，即便想认真听课也绝不可能），说话的、打闹的、在教室里走动拍DV的，桌上没有课本，只有饮料瓶、零食袋……最令人气愤的是，坐在第一排的“耳钉男”（网上有他的名字，具体是真是假就不清楚了），公然走上前挑衅正在讲课的老师——一把摘掉老师的白色帽子。全班学生竟然哄堂大笑。其后又再次走上前，推搡着老师，做出打人的姿势。现在这件事情外国的媒体也已有报道。

  视频在网上传播后，激起广大网友的极大愤怒。经网友查证，这是北京海淀区艺术职业学校的学生。5月28日下午，部分网友围堵了该校校门，还有网友设置网站，声讨侮辱老师的当事人。
   从视频中我们可以看到，该校的硬件设施很不错，有电视机、投影仪、防尘的黑板———这应该能够通过硬件方面的考评。在教室后面黑板上的文字，表明该学校与国外学校也有互动和交流。但是，在优质的硬件环境中，我们看到的，是一批没有任何学习欲望、不尊重教学纪律、不尊重老师，“上课”只知嬉笑打闹的学生。从这些学生身上，我们实在看不出任何希望。人们可以找出种种理由，来为学生不听课开脱，比如课程设置不合理、老师上课枯燥等等，但即便如此，面对不尊重老师、不尊重老人甚至以侮辱老人为乐的学生，我们能找出什么理由为他们开脱呢？
   当学生的素质降低到普通人都难以忍受的底线之下时，再谈论什么应试教育或素质教育，已经显得奢侈了。
  

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