吴本虎学友之园:综合认知能力发展探究

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综合认知能力发展探究2013春

这是浙江师范大学外国语学院吴本虎教授于2013年春面向全校学生开设的跨学科研究性学习课程。它属于认知科学范畴,其目的在于激励师生在相互促进的互动中共同发展综合认知能力。本课程旨在改变当前学生在课堂上以接受性学习为主,在自学中以知识的积累为主,在考核时以所学内容的背记为主的学习模式,促使学生增强主动学习的意识,倡导学生发扬自主学习的精神,要求学生养成独立学习的习惯,从而使他们能够在学习中探索,在探索中学习,让他们在学习和探索的互动过程中发展包括语言能力、思维能力、感知能力、记忆能力等在内的综合认知能力,其重点在于发展他们独立思考(independent thinking)、评析性思维(critical thinking)和创造性思维(creative thinking)以及问题解决(problem solving)等方面的能力。

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  语言是认知的源泉。
  语言不仅是交际工具,而且是认识世界、改造世界和创造世界的源泉。
  语言始终在人类认识世界、改造世界和创造世界的过程中发展与丰富本身。
  所以,英语教学的目标不能长期局限于“培养交际能力”,而应当将“发展包括语言能力、思维能力、感知能力、记忆能力等在内的综合认知能力”作为新的目标。--吴本虎

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