放了一个多月的假，可算是吃够、玩够了。然而，也就是因为吃够了、玩够了，开学到现在快一个星期，状态一直没有调节过来。特别是早上，由于在家每天早上差不多要睡到九点，然而现在在学校，要是早上一二节有课的话，七点就得起床，然后匆匆忙忙的刷牙、洗脸.......搞了差不多二十分钟才能离开宿舍，然后奔向食堂，快速的吃完早上后（有时起床太晚就不吃咯，相信有同例的），差不多走八分钟就可以到教室了，虽然这样的程序已经是持续了一年半，但这几天还是很难调节过来。特别是第一天早上去上课的时候，洗完脸后眼睛张不开，有点晕晕欲睡的感觉。上课的时候，很难集中精神，就是好不容易集中了一小会儿的精神，可一下子就分散，一个星期来没有好好的听过一节课，所以我得好好的调节一下子才行，这种状态可是不行的，不能让它持续下去，但我也清楚，这是需要时间，因为任何一件事务从一个状态到另外一个状态的转变是需要时间的，相信自己能尽快改变假期的生活方式，尽快的转入到学习上来！
然而，在这个没怎么认真听课的星期里，我却发现一位相当有趣的老师，他教我们《财政学》，是一位教授，似乎很博学，但让我觉得他特别是我发现他竟然能一直站着讲课，虽然旁边放着一张椅子，但他还是“坚持”站着，这在大学里可是很少见的！至少在我过去一年半的大学课堂里，我还没有发现那一位讲师或教授是这样讲课的!如今可算是见识到了，然而，今天上他第二次课的时候，又发现他的几个有趣之处，讲课的时候不仅站着，还时刻保持着微笑，手经常的挥动，而且几乎不说专有名字，这与他给我似乎很博学的印象产生了很大的反差，但这也有一个好处，让我更容易的提起精神来，而且也不会那么容易疲劳。幽默有趣总是来自于矛盾的嘛！正因为这一点，我对他印象深刻，有趣！呵呵....你试想一下，在一个能坐下300多人的、感觉很空旷的课室（由于我经常坐得比较靠后，对课室的一切感知也比较清楚，所以这种感觉也比较明显），一位教授一直站着给你讲课，而且时不时的给你来一个微笑，再加上手时不时的挥动，而且很少讲专业术语（他似乎在想），而且有时得学生提醒一下，然后他再表达出来（这是更是经常微笑），你能不也跟着笑一笑吗？呵呵.......（反正上他的这两次课我感觉他还是比较有趣的！）
最后，提醒自已赶紧调节好状态来！但还要时间，希望不要太长。