周末写毕业设计计划书的时候遇到了一个问题，是关于选择设计模型的，在做出选择的时候要给出充分的理由。
任何一种教学设计模型都各有千秋，没有对错，关键看设计的内容和其他因素对选择的影响。上午在网上查了一转，成果不多，能考虑到的因素有：
设计时间长短，
设计内容能实现的环境，比如学校教学，公司培训等。
现在把这个问题提出来，看看大家有没有好的看法。
若需引用，请注明出处。
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# re: Instructional Design Q1: Which Instructional Model will you use? Please explain why.
# re: Instructional Design Q1: Which Instructional Model will you use? Please explain why.
2007-02-09 01:07 |
我想还应该考虑教学对象：如果是学校教学的话 学生的水平是初级，中级还是高级；如果是企业培训的话 对象的年龄段 职位等等
还有教学领域和内容，另外最重要的是教学目标吧 教学设计的最后一步应该是检验目标是否完成。
我是新手 正在国外学习这个专业 可以说刚刚踏入这个领域 希望能和同行多多交流
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# re: Instructional Design Q1: Which Instructional Model will you use? Please explain why.
2007-02-19 07:57 |
@风从地中海来
谢谢风从地中海来的留言讨论。
教学模型（Instructional Design Model)是重在设计课程的计划和准备，对于怎么教 (Instructional Strategy) 并不看重。你提到的教学对象，内容和目标等等是模型的构成元素，这里要考虑的是设计元素之间先后关系，不是元素本身。
从单个模型是不太容易看出来，当有了两个或两个以上的模型时，就很容易比较出来了。
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# re: Instructional Design Question 1: Which Instructional Model will you use? Please explain why.
2007-03-31 04:25 |
以前我认为 很不错， ADDIE MODEL很适合高校的教学设计。 但现在认为Grounded Design比较有优势。
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# re: Instructional Design Question 1: Which Instructional Model will you use? Please explain why.
2013-04-26 01:04 |
地中海的说法如果当初何老师能听到就好了，托莱多说的不好，却战胜了当年的何老师。
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