2003年某一天,早,第一节专业外语。
落雁和羞花一如既往地迟到了,呼哧呼哧喘着粗气,进了教室,放眼望去,后面的座位都坐满了,两人只好硬着头皮坐在了第一排。翻了半天,只翻出一本书,于是在美丽可爱的老师眼皮底下,落雁和羞花共举着一本黄皮书装模作样。
老师正好要叫同学到黑板上听写单词,眼一飘看到了羞花,于是,“二班六号”清脆的声音响起,羞花感觉好像一个雷劈过来,真衰!她向落雁交代了一下就走到了黑板前,交代的内容很简洁,两个字“支援”。
第一个单词字母很少,羞花不用回头,就听清了落雁的千里传音。
第二个单词,羞花眼神向后一扫,通过落雁的口型和声音,迅速地组合成功。羞花微微一笑,如此也不是很难嘛,哼哼哼哼````。
第三个单词,羞花等了一下,没听见落雁的声音,奇怪地向后看去,正对上一张美丽可爱的脸,老师的脸上挂着阳光般灿烂的微笑,瘦小的身躯将她和落雁的通信路线赌了个严严实实,羞花顿时冷汗直流,唉!注定是个丢人的日子啊!
听写之后,大家点评了一下,羞花写对了两个单词,就是前两个。
```````嘀嗒,嘀嗒``````
半节课过去了,就在羞花仿佛看见了下课的曙光时,老师突然提问同学翻译句子,“二班五号”。
落雁拿起她们仅有的一本书,呼啦一下就站起来了,把正在愣神的羞花吓了一哆嗦。
羞花抬起迷茫的眼看着落雁,就见她嘴唇飞快地动着,却没声音。羞花凝了凝神,仔细一听,原来落雁在不停的说“怎么翻译,怎么翻译”。
羞花顿时所有思绪回笼,要支援。可是她看了看空无一物的桌面,晕了,无奈地说“书在你手里啊,姐姐!”