第二天，我在接他之前，上网查了几个谜语，然后准备回家的路上让他猜。“什么牛儿不耕田？”本来以为他会猜不出来，但是他没想几秒就说了：“犀牛”，连我都没想到这个，我只知道答案上的是蜗牛，我高兴地告诉辰辰：“对了，犀牛不耕田，不过还有一种牛也不耕田，他老背着他的家。”辰辰马上回答：“蜗牛”。第二个谜语是：“谁的脚走路不穿鞋？”辰辰想了一下就说：“乌龟”。“对了”我马上表扬了他，然后告诉他所有动物走路都不穿鞋。第三个谜语：“什么东西，一会儿出水，一会儿没水？”没过多久辰辰就回答：“消防水龙袋”“对了”虽然她只回答了一种，但是我也很惊讶他敏捷的思维，看他很感兴趣，我就继续出谜：“树上有十只鸟，用枪打下来一只，请问树上还有几只鸟？”辰辰回答：“一只鸟都没有了，因为他们听到枪声都逃走了。”这个谜语以前我问过他的。接着我又说了一个类似的谜语举一反三加深印象：“有一群老鼠，中间来了一只猫，请问共有几只老鼠？”辰辰笑着说：“一直都没有了，猫是抓不到老鼠的，因为他们跑得可快了。”最后一个谜语是个脑筋急转弯比较适合大人：“一辆出租车，没有违反交通规则，但是被警察拦了下来，请问为什么？”辰辰的第一反应就是：“他撞了公共汽车”我补充道：“他没有违反交通规则，没有撞车”辰辰想了一下就说：“我不知道”，我引导到：“警察可能已经下班了，他想干什么呢？”这样提醒也没用，辰辰只是乱说：“警察下班了，他不穿警服了，把警服放在办公室里。”我继续提醒：“出租车是用来干什么的呀？”这样一问辰辰就知道了：“警察下班了，想坐出租车回家。”