《综合认知能力发展探究》是一门跨学科的研究性学习课程,属于认知科学范畴,其目的在于激励师生在相互促进中共同发展综合认知能力。本课程旨在改变当前学生在课堂上以接受性学习为主,在自学中以知识的积累为主,在考核时以所学内容的背记为主的学习模式,促使学生增强主动学习的意识,倡导学生发扬自主学习的精神,要求学生养成独立学习的习惯,从而使他们能够在学习中探索,在探索中学习,让他们在学习和探索的互动过程中发展以语言能力为核心,并以思维能力、感知能力、记忆能力等为互动成分的综合认知能力,其重点在于让他们在独立思考(independent thinking)中,发展创造性思维(creative thinking)、评析性思维(critical thinking)以及问题解决(problem solving)等方面的能力。
(用英语授课,适合英语专业和非英语专业一、二、三年级学生选课)